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假如我是班主任作文550字

小故事网 时间:2018-03-09

九五至尊 www.mejkm.com 篇一:假如我是班主任

  当班主任虽然可以有很大的权力,也会有很大的压力,毕竟他肩负着全班同学的将来。他可以一声令下就让全班听话,所以他的决策就显得至关重要。

  假如我是班主任,我一定不会采取“题海战术”。我觉得班主任应该比较亲切、比较容易让人接近,这样同学们才敢来反映情况,才敢到我这里反思。如果我很凶,动不动就出手打人的话,同学们看到 我躲都来不及,哪里还敢和我多说几句,这不是自讨苦吃吗?我会鼓动同学们多来找我谈话,可以提出自己对班级的看法,这些都是了解班级的重要途径。他们也可以来向我提出自己的建议,我也许会 借鉴他的方法。但是也许我也会向他说明他的想法的弊端,而绝不会说他这样是错误的。有一句话说的好:你可以不学习我,但是你不能否定我。同学们可以对我的教学提出异议,但是必须在课后,总 要给班主任点面子呀!

  刚开始,也许不是所有的同学的想法都与我不谋而合,但是如果有问题可以来找我,我会与你们好好谈谈。与其让你们带着问题去做事,还不如我先帮你们解决了。

  而且我还会组织很多的课外活动,比如去野外做实验、调查。不仅丰富了学生们的课外活动,增加了大家对学习的兴趣,而且还能使大家在剩余时间内的学习效率增快不少。

  还要多组织班队课,大家一起讨论关于班级关于学习的事情?;蛘咦鲆恍┰龀ね侵涞哪醯幕疃?。也可以让不善言辞的同学多一些表现,让一些积极阳光外向的同学来带动他们。让他们学会与他 人的交往。

  真正做到智商与情商一起发展。优质两方面的学习,才能让我们不知考场得意,更是情场得意。


班主任篇二:如果我当班主任

  每个班都有一个班主任,这个班主任怎么样,这个班就怎么样。如果我来当班主任,那么,这个班一定是全校最好的班级。

  在我走马上任的第一天。我会把《漂亮老师和坏小子》这本书中的漂亮老师米兰老师立为我的榜样。首先我自己要有很多知识,多才多艺,这样才能让同学们对我产生敬意,听从我的管理。然后,我要 鼓励同学们一切自由:自由想象、自由游戏、自由创造……让他们把自己无限的潜能发挥出来。善良是做人的第一标准,要善良就要学会感恩,我会像黄点蓝的爸爸一样,让同学们每天都在心底里默默 地感谢三个人、三件事。这样,同学们就能有一颗感恩的心,今后就能更好地走向社会。

  除了生活上的进步,我还会让班级成为一个书香之地,让同学们学会独立,告别依赖的生活。图书角当然要办,书要摆得满满的,都是最吸引人的。在中午阅读时间里,我会让我的学生们每天都有四十 五分钟的电视时间,看“百家讲坛”和新闻。因为这样不仅可以增加知识,还可以了解国家大事。

  在学会独立这件事上,我会把班级放心大胆地交给班干部。学习上的事全由学习委员管理,黑板报、墙壁的美观都由宣传委员来做……小班主任也会让每个同学都当一次,让每个人都尝尝当官的滋味。 不过,不负责任的班干部会马上下台,换上新的干部。

  如果让我当班主任,我就会这样。怎么样,听了我的话,你很想投到我的门下吧。


篇三:如果我是班主任

  每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是当一名光荣的人民教师。今天,我就向大家介绍一下如果我是班主任会如何去做吧!

  既然是第一次和学生见面,那就穿得郑重点儿——西服吧!我会面带微笑地走进教室,亲切地对同学们说:“同学们好!我是你们的新班主任,我姓韩(寒),虽然姓氏很冷,人却不冷,慢慢的你 们就能感受到我的温度啦!下面也请大家自我介绍一下吧!”随后,同学们开始依次自我介绍。介绍完毕后,我就会向他们提出要求:“我的要求不算多,仅有五条:守时,守信,守纪律,与同学真诚 交往,努力学习。这几条看似很容易,实际做起来还是很有难度的。希望同学们尽力去做,我相信你们做到这些的时刻就是你们成功的时刻。”

  接下来是选班干部,我会先让同学们毛遂自荐,再让其他学生推选出他们认为最合适的一个。那就从同学们的竞选演讲开始吧,我会要求大家说明自己的竞选职位和努力方向,然后再让同学们投票 选举。最后选出的班干部还要发表就职演讲,表明自己的决心。有了得力的小助手,班级工作会顺利开展。

  在面对淘气的学生时,我绝对不会用体罚的方式去惩罚他们,要和他们摆事实讲道理,并让他们以好学生为榜样向他们学习。即使他们前进一小步,也要给予他们奖励,鼓励他们。我想给予他们精 神上的支持是给他们最好的奖励,也是他们前进的动力。

  当一个负责的好班主任虽然需要付出很多很多,却也快乐。

  现在我只是一名小学生,我的老师梦还要多年后才能去实现。我现在要学会换位思考,多体谅我的班主任,这将是除了一个好的学习成绩以外,回报给她最好的礼物……


篇四:假如我是班主任

  我的愿望是当老师,假如我要是我们的班主任的话,我首先把学习抓上去。

  学习是学生的主要任务,要是学习不好的话,就会升不上中学,升不上中学就不可能上大学,就更不可能胜任工作,只能在家待业,这样六年学就白上了,荒废了美好的时光。这样就辜负了爸爸妈 妈对我们的期望。如果学习好的话,就能升上中学,升上高中,也有希望上大学了,也就能胜任工作为国家作出贡献,为人类创造财富,爸爸妈妈也很高兴。能过上美好的生活,爸爸妈妈老了也可以孝 顺他们二老了。

  所以我们首先抓好他们的学习,我先了解他们每个人的情况,比如:思想怎么样?学习怎么样?基础怎么样等,这样便于及时给他们做思想工作。要适当调调位,让一个好的同学和一个差的同学同 桌,这样好的同学就可以帮助差的同学,让他们互相帮助。共同提高学习成绩。

  对完不成作业的要问清理由,真的有事不能写的,让他在课间操或星期五下午补上。对故意完不成的要罚写两遍。天天完不成的先做思想工作,屡教不改的要开除。

  每个星期六的班会要谈谈这个星期同学们的表现,如:做操怎么样?路队怎么样?课间怎么样?和一个星期的主要任务。建立评比台,对做好事的、学习有进步的、在学校组织的考试或成绩好的, 都画一个红五星,对干坏事、学习退步的,去掉一个红五星,一个月评比一次,看谁的五星多,谁就是全班同学的榜样。

  每两个星期出一次板报。

  经常和家长联系,学生的学习情况让家长及时了解。

  这样就能管好学生。做好班级工作使每个同学都学到为人民服务的本领。为接好革命的班打下坚定的基础。


篇五:假如我是班主任

  我知道,当一名班主任难,当一名在青菜里面挑刺的班主任更难!今天,我就要谈谈如果我当上了班主任之后,我的做法。

  一个班里总会有那么一两个差生,虽然是差生,但他(她)也有最起码的尊严,所以,我们不能老用一种眼光去看他。如果他考试考差了,你不能用冷漠的语气对他说:“这次考差了,下次再接再厉 。”这样子,他会不想学习。我们要耐心地对他说:“xx,你不要泄气,你不能死记硬背,这样子你只能记一会儿,等过会儿叫你背的时候,你就什么也不记得了。我们得把心静下来,平静地、慢慢地背 !在课外,你也不需要,看到什么好词就记下来,你要凭自己的感觉,觉得哪个词你对它特别有感触,只需要自己在心里想。这样,你的成绩肯定能提高!”

  对待课堂上不守记律或做小动作的同学,我们不能直接大喊大叫:“xxx,你在干什么,你给我站着上课!”而是要悄悄地走到他身边,细声细语地和他慢慢谈:“xxx,上课不要做小动作,如果你想 在同学们面前有面子的话,就赶紧把东西收起来!”如果你直接报出他的名字,他在同学面前就抬不起头,他也会对你的感情慢慢地消失。这样,对谁都不利。

  想要让同学们值日时都很认真,你不能站在旁边指指点点,这样做只会让家长和同学们都觉得这个老师只会指挥学生做这做那,一点都不优秀!想要他们都对你心服口服,必须自己和他们一起干活, 觉得哪里不够美观就打扫哪里,这样才能创建出一个人人平等、和睦相处的班级!

  其实,做一个优秀的班主任还远远不只这些,想做一个很好的班主任吗?那就将心比心吧!

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