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难忘的一堂课作文550字

小故事网 时间:2018-03-09

九五至尊 www.mejkm.com 篇一:难忘的一堂课

  在11月25日——一个令人激动的日子,我怀着兴奋的心情来到了学校,除了我以外,还有其他31名学生,我们都是被老师精挑细选出来的,到学校是参加全国知名教授吴正宪老师的一堂数学复习课:数 的整除。

  同学们来到了等候的教室,议论着这堂课的内容,猜想着吴老师的样子。时间过得可真漫长??!又过了一段时间,一名老师示意我们出来,我知道这是要上课了,于是,我深呼吸了一口气,紧张地来到 了走廊上,我们迅速地排好了队列,向五楼的会议室走去。

  我们坐到台上的书桌前,台下尽是听课的教师,空气似乎凝固了,这时,吴教授将一些带字的小板子贴到黑板上,就开始讲课了,她说:“同学们,黑板上的小板子上写的是因数、质数之类的词语,你 们能不能把这些概念之间的关系找出来?下面,让我们小组之间讨论一下吧!”于是,同学们开始讨论起来,过了一会儿,一位女同学代表她们的小组发言了:“我们把因数、质因数、分解质因数联系 在一起。”“为什么呢?”吴教授问,那位女同学继续回答:“因数是指一个数是另一个数乘数的数,质因数是指既是质数又是另一个数因数的数,分解质因数是指把一个数分解成几个质因数相乘的形式 ,他们之间是有递进关系的。”“嗯,说得很好!其他同学呢?”吴教授说。于是,同学们开始你一言我一语地讨论起来,课堂气氛变得活跃起来。

  可是,时间过得真快呀!转眼间,四十分钟就过去了。我们只能恋恋不舍得地离开了课堂。在回去的路上,我想:我一定要好好学习,天天向上。长大做吴教授那样的人,让更多的孩子感受到获取知识 的快乐!


一堂课篇二:难忘的一堂课

  每当我驻足在星光灿烂的夜空下, 一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,就会勾起了我对那一堂课的回忆。

  语文课上,我们学习了积累运用的读读背背中的歇后语,老师便对我们说:“现在我检查背诵情况,谁背不出来就会给小组扣分。”“好的!”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不 安,心里想:假如老师抽到李雨,她背不出来就会扣分,怎么办呢?被老师抽到的同学都一一过关了??墒潜缃盗倭?,老师喊道:“李雨,你来背背”八仙过海“,接着是什么?”李雨站了起来,我 的心也跟着提到嗓子眼了,她低着头,一声不吭。我望了望其它同学,只见有的和同桌小声地议论,有的咧开嘴,龇着牙,一副讥讽的样子,有的左顾右盼,想起哄……至于我们组的其他同学,有的焦 急不安,有的被李雨气得脸都通红了,更有趣的是有些同学在祈祷奇迹降临,我也为李雨捏一把汗,又想:老师怎么哪壶不开提哪壶呢?明知她不会背却偏偏要叫她。出乎意料的是,奇迹真的降临了。 李雨鼓足勇气,微微地抬起头,结结巴巴地说:“各……各显……神通。”“好的,请坐!”老师非常高兴,同时竖起了大拇子,接着说:“世上无难事,只怕有心人,李雨会背了,说明她有努力 过,不要用有色眼镜看一个人,这是一种不尊重别人,对别人的不公平的行为,希望同学们能改掉这个坏毛病。”我低下了头,为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了,也决定了以后看人要脱掉 有色眼镜。

  那堂语文课,老师那句语重心长的话,不断地在我耳边回响,不断地激励我前进。虽然已经成为了过去,但它会一直记忆犹新地刻在我的脑海深处,不断地激励我前进。


篇三:难忘的一堂课

  往事如烟,记忆如尘,从小到大,从幼儿园到小学六年,我已经不知道上了多少堂课,惟独小学快毕业时老师给我们上的一堂课,让我最难以忘记。

  当时我们就要期末考试了,老师和同学一样紧张。她见我们都准备好了,便开始给我们上课,这堂课虽然只有40分钟,但是却给我留下了深刻的印象。如今我还深深地记得老师说的一番话:“今天 是我给你们上的最后一堂课了,希望你们都能多用点心地学习,过不了多久,你们就要进中学了,会变得更加成熟,负?;岣?,要学习更多的知识,如果在学习上不能勇敢冲刺,你就会失败。希望你 们能够喜迎新的人生,笑对烦恼,保持开朗的性格,时时地警告自己:失败了不要紧,重头再来,一次不成功,再来第二次,不成功,再来第三次,直到我们成功为止。胜利永远属于有耐心,有恒心的 人。胜利了也没有什么大不了的,再接再厉,千万不可以骄傲……”

  老师的一番话,真是一语惊醒梦中人,我们不该浪费自己的光阴,为什么我们只能到最后一刻才能够明白,自己所犯的错误?现在自我反省,不知道会不会太晚。在以后的日子里我会以老师的话作 为鞭策自己的动力,努力地学习,克服艰难险阻,只有经历重重困难,之后去战胜它,才能使我们离成功能够近一步!

  人生事事无常,没想到小学快毕业时的一堂课会深深地刻在我的脑海中,也正是它鞭策着我努力学习,使我受益匪浅。


篇四:难忘的一堂课

  今天的习作课老师竟然要考我们绕口令,这真是令我惊奇不已。

  我自认为自己的口齿还是算比较清楚的,每想到后来还是被老师出的绕口令给“雷”到了。

  刚刚开时老师出了一个比较简单的绕口令,我三下两下就把它解决掉了,但是每料到还有人把它念错了。老师说这还只是个“热身操”呢,真正难的还在后面呢!我听了这话,顿时来了精神,做好了 迎战的准备。

  “天,这是什么!”我在心中感叹。原本看似简单的绕口令还真是个“强敌”。第一次念的时还挺好,没想到后来竟然越念越不准,舌头像打结似的难受,真是让我感到烦躁不安,生怕老师点到我的名 字。一些同学相续被点了名,一个好好的绕口令被他们念的乱七八糟,惹的同学们哄堂大笑。不过这也不代表没有人能将这个“大敌”消灭,那位就是“大名鼎鼎”的顾宁同学。他只是多练习了几遍, 就消灭了这个“敌人”。

  “中文的念完了,现在我们就来念念疯狂英语的绕口令!”老师再一次非常和蔼的说。“天!”我再一次非常荣幸的被老师“雷”到了。“还有英文??!”我在心里默默的为自己感到不幸啊。

  “mississppi”。这还算是个简单的单词,可我知道后面一定还有个更大的难题在等着我们呢,所以绝对不可以放松警惕。

  果然不出我所料,老师又出了段话。本以为很难,但仔细一读,还挺简单的。“就是嘛,好歹我也是个英语课代表,这是难不倒我的。”我在心里小小的骄傲了一下。

  就这样,本次的“口舌大战”就此停战了,所有的敌人很不幸的被我们pass掉了。任务圆满完成!


篇五:难忘的一堂课

  “叮铃铃”上课铃响了,谢老师迈着轻快的步伐走进了教室,他和蔼地说:“同学们,你们喜欢自己的名字吗?”“喜欢”“不喜欢”,全班同学都叫出声来。“那么现在我给你们5分钟时间,你们想出 一个新名字吧。”“好!”全班立刻沸腾起来,有的高兴地一蹦三尺高,有的兴奋地喊着、叫着;还有的立刻聚在一起热烈地讨论着新奇的好题。

  时间过得很快,老师规定的时间快到了,可我依然毫无头绪,我心急如焚,万一老师叫我,我该怎么办呢?就在我胡思乱想时,老师眼宣布时间到了,班级立刻安静了下来,连针掉到地上都听得清清楚 楚,原先的热闹也一下子消失得无影无踪。同学们按顺序说了起来,首先周梦杰先大声喊了出来:“周杰”,全班同学议论纷纷,“难道周梦杰想跟周杰伦攀亲戚吗?”接着,林振飞迫不及待地站起来 ,坚定地说:“我想叫林振兴,因为我想振兴中华!”全班响起了雷鸣般的掌声,因为他如此的爱国,我们都被他的爱国精神深深地震撼了。接着,陈铭杰说出的名字——“陈解接”让我们差点笑掉 大牙,因为我们把这句话理解成了“陈姐姐”,“哈哈哈”的欢乐笑声传遍了教室的每个角落。其他同学也踊跃地说出了自己的名字:“张淼、陈思怡、邱吉祥……”,人人的名字是五花八门,独具创 新。最后,“叮铃铃”的下课铃响了,我们依依不舍地结束了这一堂生动、有趣的课。

  这堂课可真让人难忘,它让我们增加了想象力,插上了想象的翅膀,自由翱翔在知识的天空中。

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